株洲新闻网12月25日讯（通讯员 罗淋 倪聪敏）近来，株洲市第十九中学承办了2023—2024学年荷塘区中学语文教师教育比赛活动，旨在进步教师专业素质和教育才能，全方面进步讲堂教育功率和质量。本次比赛由株洲市市级语文学科带头人，荷塘区语文骨干教师担任评委。

  活动伊始，株洲市第十九中学副校长袁再雄致欢迎辞，并介绍了校园语文课程执行状况、学科教研活动展开状况和育人实效。

  比赛正式拉开序幕。九层之台，起于垒土。本次参与比赛的9位教师依托赛课团队、辅导教师的合力，集合中心素质，仔细研读课标，精心规划教育环节。九堂语文课，相同的精彩，不同的景色。

  星雅中学刘婷教师执教《猫》一课。以一封求助信引进课程，激起学生的学习爱好，以创立情感档案、猫眼看人为使命，整节课学生热心参与。在抽丝剥茧的过程中，不只掌控了常识点，对委屈和被委屈这一常会遇到的状况也有了自己的考虑。

  株洲市第十九中学罗淋教师执教《溜索》一课，讲堂上巧用插图感知环境、凭借旁批品尝言语，引导学生按部就班地领会溜索环境的惊险与文字的简练。同学们预习厚实，沟通活跃，讲堂生成非常精彩。

  株洲市第十九中学倪聪敏教师执教《十五参军征》一课。倪聪敏开宗明义点出《十五参军征》的“留白”主题，引导学生发现并探究诗中的时刻留白、空间留白、情感留白。经过朗诵备注、联想备注等环节，掌握从留白中读古诗的办法。

  文化路中学周林教师执教《孔乙己》一课，首要紧扣“笑”字，带领学生品读热烈的笑，领会情面凉薄。然后，周林在聚集一篇的根底上联读小说《示众》，掌握看客共同点，随后联络日子，引导学生考虑这个年代的看客。讲堂兼具深度与爱好，极具启迪性。

  天鹅湖校园江涛教师执教《梦回富贵》一课。江涛首要引导学生赏味一幅名画，整理文章的主要内容，理清结构。其次，在品析一篇美文环节，经过规划朗诵词，品读言语。最终，沉思一场梦境，结合布景，说出富贵背面的感悟。

  景炎初级中学刘丽娟教师执教《写作辅导之动作描绘》一课。刘丽娟先引导学生从经典课文中概括动作描绘的详细办法。再观看打篮球视频，测验分化动作，进行详细描绘。最终在练笔的文段上再次修正增加修饰语，运用修辞使文段逼真起来。整堂课由课内办法延伸到课外写作，学生学有所获，学有所成。

  景弘中学谢淑丽教师执教《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一课。她经过引出九下第三单元主题——“挑选与据守”，走入单篇教育辛弃疾的《破阵子》，经过吟咏，涵咏等办法让学生读懂辛弃疾的豪壮与悲凉，从而引进辛弃疾的生平，让学生领会辛弃疾对报国初心的挑选与据守。最终由单篇拓宽到整个单元的挑选与据守，学生入情入境，与辛弃疾进行了一场心灵对话。

  八达中学贺翼菲教师执教《怀古诗联读》，比照学习《南乡子·登京口北固亭》《山坡羊·潼关怀古》。贺翼菲经过“初读词曲，赏奇迹之景“、“再读词曲，解胸中块垒”、“品读诗篇，悟诗情面怀”三个使命联读诗篇，最终师生一同概括怀古诗鉴赏办法，学以致用，鉴赏张养浩的《山坡羊·骊山怀古》。

  株洲市第五中学侯海燕教师执教《女娲造人》一课，经过阅读课文，激起学生对中国古代神话故事的爱好，感触古人丰厚的想象力，整节课经过种种学日子动完结，规划共同新颖。

  在本次赛课活动中，参赛教师们热情弥漫，浅显易懂地解说常识，使得学生们在轻松愉快的气氛中收成满满。经过评委们的打分评选，评出一等奖4名，二等奖5名，庞婉清、黄应平、舒象斌、段敏莉教师被评为优异辅导教师。详细获奖名单如图所示：

  琢玉正当时，赛课促生长。讲堂永远是教师的战场，更是生长的舞台。经过本次教育比赛活动，教师们会将所思、所获内化于心，外化于行，不断的进步专业素质，以务实的精力，不忘初心，以求真的情绪，笃行致远。